宏达雕塑
校园文化是教育环境的重要组成部分,同时也是具有教育功能的部分,它是学校一门潜在课程,它能使学生在---而浓郁的环境中,通过目濡耳染,潜移默化的方式,在不知不觉中接受教育,催人奋发向上,积极进取,孔子铜像,开拓---的教育力量,促使学生在一种无形的---力量推动下,在积极向上的氛围中受到激励,健康成长。我们知道,学校及其培养人的活动,是离不开特定的文化环境,并受到这种文化环境的---影响。
而孔子作为一个教育始祖,他的贡献是---的,因此在校园里放一尊
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孔子生而七漏,头上圩顶(yú dǐng,意为头顶凹陷),而又因其母曾祷于尼丘山,故名“丘”,字“仲尼”。
鲁襄公二十四年(公元前549年),
鲁昭公五年(公元前537年),
鲁昭公七年(公元前535年),
鲁昭公九年(公元前533年),
孔子(英语:confucius,公元前551年至公元前479年),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。春秋末期思想家、教育家、哲学家,儒家学派创始人。孔子是文化中的---学说儒家的首代宗师,集华夏上古文化之大成,删定<诗>、<书>、<礼>、<乐>、<易>、<春秋>,在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上博学者之一,并且被后世统治者尊为至圣、大成至圣先师、万世师表。他提出了“仁”的学说,即要求统治者能够体贴民情,孔子铜像2米批发,爱惜民力,不要过渡---人民,以缓和矛盾;其次他主张以德治民,反对任意弄杀。他的学说成为我国二千多年封建文化的正统。他兴办私学,突破官府垄断,扩大教育对象的范围,学生达三千人,贤良72人。他主张“因材施教”,教育学生要“温故而知新”,把学和思结合起来。其儒家思想对和都有深远的影响,孔子被列为“---文化名人”---。孔子被尊为---始祖(非儒学),随着孔子影响力的扩大,孔子祭祀也一度成为和---、和的祖宗神同等级别的“大祀”。这种殊荣除老子外万古---孔子而已。
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