在校园,我们常可见到的校园雕塑有许多,比较有代表性的如古代的孔夫子铜像、现代的---雕塑,伟人铜像,外国科学家的爱迪生雕塑、精神榜样雷锋铜像、抗洪英雄李向群雕塑等;还有象征力耕不息、勇于开拓、自强不息精神的开荒牛雕塑等动物雕塑。其中
孔子,是我国历史---教育家、思想家,了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人,也是儒家思想的者,被后世统治者尊为“孔圣人”、“至圣”、“ 至圣先师”、“万世师表”,是“文化名人”,对的历史影响---,他代表着一个时代,代表着一种文化,校园大型孔子铜像,千百年一直被人类所敬仰,孔子铜像雕塑出现在校园,以激励学子们奋发图强,自强不息。
宏达雕塑
校园文化是教育环境的重要组成部分,同时也是具有教育功能的部分,它是学校一门潜在课程,现货孔子铜像优惠,它能使学生在---而浓郁的环境中,通过目濡耳染,潜移默化的方式,在不知不觉中接受教育,催人奋发向上,积极进取,开拓的教育力量,促使学生在一种无形的---力量推动下,在积极向上的氛围中受到激励,健康成长。我们知道,学校及其培养人的活动,是离不开特定的文化环境,2米孔子铜像现货摆件,并受到这种文化环境的---影响。
而孔子作为一个教育始祖,他的贡献是---的,因此在校园里放一尊
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孔子对教育思想和教育理论作出的贡献:
孔子素以道德教育---于世,他的成功之道正是发现并加强了德育的‘基础教育’,而德育的‘基础’,就是他所谓的务本”。“君子务本,本立而道生”(<论语 学而>)这里的“本”就是做人的---,“务本”就是要学会做人,学会作一个有仁爱之心,能“泛爱众”,和“博施于民而能济众”,即能为人民大众谋---的人。后来孟子进一步发展了孔子关于德育的---是要“教会学生做人”这一思想,---,要作一个真正合乎道德规范的人必须具备的人格。实施德育的过程就是塑造和完善人格的过程。
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