3米精致孔子铜像-孔子铜像-孔子铜像批发

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    2020-9-20

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孔子雕塑在校园文化的教育意义:

孔子铜像掩映在鲜花松柏下,孔子作为一位文化圣人,他所创立的儒家文化,成为贯穿两千年文明的思想,在他的影响下,3米精致孔子铜像,千百年来,---被这一文化激励过的,熏陶过的,教化过的炎黄子孙,从小以天下为己任,有了这种文化的哺育,才产生了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,才产生“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武,才产生了---勤学苦读,严以律己,志存高远的莘莘学子,才出现了“人才辈出的繁荣景象。

孔子作为一个教育始祖,在校园里他又成为一名全职的教育者,每当课余时间,学生簇拥在他的铜像周围,仰视他的慈祥,感受他---的人格---。











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孔子的道德思想


孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。 德道思想体系是以性善论(“一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也”)为基础,以立人极(“三极之道”)为旨归,以人道与天道、地道相会通,人道中庸又适时之变为方的完足思想体系。

孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,则体现了礼制精神,即现代---的秩序和制度。---这是人类永恒的主题,对于任何社会,任何时代,任何一个---都是适用的,而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种---和秩序精神是古代社会---思想的---。




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孔子是历史有名的思想家,哲学家,孔子出生在春秋时期的鲁国,也就是说在有了孔子之后,孔子铜像,孔子一生周游列国,创立私塾等就开始了的教育。

孔子认为教育对社会发展有重要作用,是立国---的三大要素之一,教育事业的发展要建 立 在经济发展的基础上。孔子对教育在人的发展过程中起关键作用持肯定态度。他在历史提出“性相近也,习相远也”。这一理论具有一定的科学性,---人的天赋素质相近,---了---主天赋比平民、---的思想。这个较为科学的命题,孔子铜像校园雕塑,既是孔子“有教无类”的理论基础,又 是孔子长期从事教育工作的结晶。

孔子的教育影响的不仅仅是一个的---,影响的是整个民族的民族,他让人们认识到教育的重要性。

                                 



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